Demandez vous avant tout si vous voulez ou non faire apprendre cette chanson aux élèves; si oui comment vous allez vous y prendre, quelles seront les difficultés éventuelles à surmonter... et si non ce que vous allez demander aux élèves de faire à partir seulement de l'écoute de la chanson.
Ne vous demandez pas pour qui ni pour quoi la chanson a été écrite, mais écoutez-la attentivement pour repérer (à l'oreille, of course) les différents éléments qui la composent: caractère, structure, rythme, mélodie, texte, orchestration... et ce que vous pouvez demander aux élèves de percevoir, imiter, produire (vocalement, gestuellement, rythmiquement...), puis créer, à partir de ces éléments musicaux que vous leur aurez fait découvrir et en réponse directe à ceux-ci.
Relisez aussi les messages anciens ou récents postés sur ce forum. Vous y trouverez des éléments de réponse à vos interrogations car nous avons déjà maintes fois répondu à ce type de questionnement.
Bonnes lectures et bonnes écoutes  |
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