Le cartable d'amadou
Faites attention à ne pas trop mettre en avant le thème de la chanson: le droit des enfants et l'ouverture aux autres relève de l'éducation à la citoyenneté; c'est l'intérêt musical -caractère, mélodie, rythme, orchestration...- qui doivent motiver votre choix en montrant la richesse des compétences musicales à faire acquérir aux élèves à partir de cette chanson. Ce que vous évoquez, sur le plan musical, après approfondissement et en utilisant le vocabulaire musical adapté, est certes beaucoup mieux ciblé.
Par ailleurs, ce n'est pas la chanson en elle-même, aussi bien choisie soit-elle, qui correspondra à ce qui est attendu au concours, mais ce que vous en ferez, vous !
Si vous souhaitez un accompagnement personnalisé plus approfondi dans votre préparation de l'épreuve, rendez-vous sur la page CRPE de ce site. Vous y trouverez un témoignage de réussite à partir de cette même chanson, et vous pourrez contacter l'association Chant'Yvelines (coordonnées sur cette page CRPE) pour un suivi personnalisé et une aide à l'élaboration de votre exposé.
Bonne continuation !  |
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