Il s'agit d'une interprétation au violoncelle de funky monkeys and friens de Edward Huws Jones. Je joue le tigre et les singes. A partir de là je commence à étudier le rythme, en précisant à quel endroit dans la partition et en expliquant ce que je peux faire en classe. Reproduir le rythme, le frapper : mains, claves...puis la mélodie et ainsi de suite . est-ce correct?
----- Message d'origine ----- Difficile de vous répondre avec si peu de précisions... Quel est votre point de départ ? Une chanson ? Une interprétation instrumentale ?
----- Message d'origine ----- Bonjour, En ce qui concerne l'épreuve, j'ai choisi d'étudier les composantes de la musique. dois-je les analyser 1 à1 et dire comment je pourrais les exploiter en classe ou bien faire une séance sur le rythme una autre sur la mélodie ainsi de suite? Merci
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