Des jeux vocaux afin de "faire vivre" ces deux modes d'expression.
+ des poésies, des chansons....
Ecoutez les Séquenza de Berio, Le Pierrot Lunaire de Shönberg : où est la limite entre les deux.
Et les récitatifs dans l'opéra....
----- Message d'origine -----
bonjour,la chanson que je vais interpreter met clairement en évidence la variation de tempo et l'alternance voix parlée/chantée.Mais pour cette seconde piste je ne vois pas comment la mettre en place en classe de CE2.Avez-vous des suggestions d'activitées a me proposer?Merci d'avance...Bon courage à tous!!!
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