Cette question se posera à vous si vous décidez d'apprendre la chanson à votre classe... Donc, il serait souhaitable de trouver une activités gestuelle, instrumentale, corporelle pour que ces intermèdes ne soient pas vides.
----- Message d'origine -----
Dans ma chanson "aux arbres citoyens" il y a des passages de transition entre couplet et refrain (voix féminine ou instrument) et une conclusion instrumentale
Que puis-je faire pour combler ces petits passages où ne dois-je pas chanter?
Merci pour votre aide
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