Si l'interprétation originale est trop rapide... il est toujours possible de la ralentir un peu !! (sans la dénaturer toutefois).
Et votre travail, une fois étudiée, consistera à en accélérer progressivement le tempo (travail d'articulation, de respiration, etc...)
Vous pouvez illustrer votre propos à l'aide d'un document sonore bien sûr.
----- Message d'origine -----
Bonjour; Voila le concours approche à grand pas et le choix de ma chanson ne m'est toujours pas certain. J'ai choisis de chanter une chauve souris de T Fersen car c'est une chanson qui me plait beaucoup mais je crains qu'elle soit un peu rapide pour etre chantée par des élèves de cycle3. Qu'est ce que vous en pensez et est ce qu'il est possible d'apporter le jour de l'épreuve d'apporter l'original pour proposer uné écoute en classe et pouvoir travailler dessus ensuite? Merci de votre réponse. Bonne soirée.
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