On peut fort bien faire travailler des compétences musicales aux élèves à ravers l'écoute d'une chanson, si elle n'est pas chantable par des enfants. Attention à ne pas focaliser essentiellement sur le texte. Mélodie, rythme, caractère, orchestration, interprétation... et les liens que ces éléments entretiennent entre eux sont aussi prétextes à exploitation en classe. Pensez à faire produire les élèves, en musique d'abord, le Français (Maîtrise de la langue) intervenant en prolongement.
----- Message d'origine -----
bonjour, je prépare le CRPE et j'ai qq doutes sur mon choix de chanson pour le CRPE. J'ai choisi "Tombé du Ciel" de Higelin mais je n'est pas vraiment d'idées précises sur les liens et pistes. Peut être en français pour le style poétique, le style figuré... (différentes expresssions: tombé de...) Au niveau musical, j'ai bien une idée sur le rythme et l'articulation mais pour faire cahnter la chanson aux élèves j'ai des doutes!
Merci de votre aide!
guillaume
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